摘 要： 多媒体教学中，翻转课堂、微课、络视频等教学形式逐渐普及，而阅读作为英语教学中的重要内容在农村中学开展得却不够顺畅。为此探讨了以公众号作为媒介拓展英语阅读的途径。探索英语阅读公众平台的构建方法和功能设计，帮助学生接收相应的英语阅读资讯，激发学生的阅读兴趣，提升英语阅读的实效。
﹌小时候，总喜欢拿着风车跟着它一起旋转；长大了，却只喜欢静静的看着它。